Welcome to our blog / Visit our special Peace day celebration in the project eyelash

Narraremos las experiencias vividas en EDUCACIÓN FÍSICA BILINGÜE (inglés) en nuestro centro CEIP Tamixa, y a la vez, será una herramienta viva y activa de intercambio de información entre el alumnado, profesorado y familia.

Come and enjoy with our PE Corner

Colocamos nuestros trabajos realizados por el alumnado en el display PE Corner (rincón deportivo) en cada unidad temática.

We love international sports/Practican deportes internacionales

El alumnado practica deportes internacionales con su vocalulario específico, tales como, cricket, tag rugby, etc.

Developing team work/social skills/cooperative learning.

Con la metodología House Point, todo el alumnado está acostumbrado a trabajar en grupo aceptando sus limitaciónes y potenciando las habilidades sociales de forma jugada.

We take part in different proyect and events

Experiencias vividas en EDUCACIÓN FÍSICA BILINGÜE (inglés) en Halloween, día de la paz, mundial de fútbol, coreografias y bailes generales, etc.

Mostrando entradas con la etiqueta Save the children. Mostrar todas las entradas
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miércoles, 6 de mayo de 2015

Day of children's rights

JUSTIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD.
La comunidad educativa del CEIP Tamixa participará en la campaña XI Carrera Kilómetros de solidaridad de la organización Save the Children. Con motivo del día de los derechos de los niños, desde el departamento de Educación Física, vamos a llevar a cabo en todo el centro una carrera solidaria lúdico-deportiva donde participará toda la comunidad educativa (alumnado, padres, madres y tutores, profesorado, etc.) en diferentes horarios. Entre otros objetivos, trataremos de recaudar dinero de forma voluntaria para la organización Save the Children y Cruz Roja. Lo recaudado irá destinado a la lucha contra el hambre en Mali en nuestra localidad Las Lagunas de Mijas a nivel local que tanta falta hace en fechas cercanas a las celebraciones navideñas.

OBJETIVOS.
- Estrechar, más si cabe, los lazos de unión entre todos los miembros de la Comunidad Educativa.
- Fomentar un espíritu solidario en el alumnado, así como sus posibles colaboradores y patrocinadores.
- Desarrollar las habilidades físicas, deportivas, sociales y emocionales en los participantes.
- Despertar el interés por la práctica de la actividad física.
- Ayudar a nuestra localidad con una pequeña aportación económica voluntaria.
- Fomentar el trabajo de las distintas competencias básicas en el alumnado.

CALENDARIO Y HORARIOS DE LA ACTIVIDAD:
Fecha de realización: Día 12 de Diciembre de 2014.
Lugar: asfaltado enfrente del centro (aparcamientos)

Calendario de actuación:
Primer periodo (9-9:45h): Preparación y montaje de la actividad.
Segundo periodo (9.45-10:30h): Educación Infantil.
Tercer periodo (10:30-11:15h): Primer ciclo de primaria.
Cuarto periodo (11:15-12h): Segundo ciclo de primaria.
Quinto periodo (12:30-13_15h): Tercer ciclo de primaria.
Sexto periodo: Recogida y cierre de la actividad.

METODOLOGÍA:
En los horarios expuestos, tendrá lugar la salida en la zona específica para todos los corredores. La carretera estará balizada en forma de pista de atletismo y cerrada al tráfico. Cada corredor, con o sin sus patrocinadores, realizará las vueltas que pueda o estime oportuno apuntándolas en su carné. A modo simbólico, cada vuelta tendrá un valor de colaboración de 0,30€ de forma que al finalizar la prueba el alumnado hará el recuento total y hará entrega del carné junto con la aportación económica en la mesa del AMPA, los cuales le harán entrega de su diploma de participación.

Desde el punto de vista didáctico, la prueba tendrá un carácter lúdico-deportivo, no competitivo, donde los participantes podrán agruparse para proponer diferentes medios de locomoción divertido, diferente y creativo (unidos por los pies, esquíes cooperativo, disfraces, etc.). Los más originales serán premiados. Durante la prueba habrá distintos puntos PHOTOCALL donde los grupos o personas se podrán fotografiar.  

Será necesario realizar la prueba con calzado apropiado y ropa deportiva siendo aconsejable venir bien hidratado y con el kit de aseo.

Actividades previas:
- Sensibilidad a través de la realización de actividades varias en las distintas áreas según la guía didáctica obtenida por Save the Children a criterio del tutor y/o especialistas.
- Realización de la carrera.

Material didáctico a usar:
- Guía didáctica, con propuestas para distintas áreas.
- Carné de corredor.
- Diploma personalizado de participación.
- Dorsal del corredor.
- CD con toda la información virtual.
- Link de interés sobre la prueba: http://www.savethechildren.es/carrera/

Para más información contactar con el profesorado de Educación Física del centro.




lunes, 24 de noviembre de 2014

Save the children/Cruz Roja Charity Race at CEIP Tamixa


CHARITY RACE AT CHRISTMAS.




Nos complace desde el departamento de Educación Física del CEIP Tamixa poder llevar a cabo esta actividad lúdico-deportiva con fines benéficos solidarios por una buena causa. Esperamos recibir gran participación y pasar un gran rato alrededor de nuestro familiares, profesores y compañe@s de clase.

Aquí os mostramos el trabajo realizado para este evento. Esperemos sea de vuestro agrado.

The Department of Physical Education at CEIP Tamixa is happy to be able to carry out this fun recreational sports activity with great benefits of solidarity for a great charitable cause. We expect to recieve high particiapation and to have an amazing time with our families, teachers and classmates.

Here we have some of the work done to prepare for the event. We hope you like it!:

ACTIVIDADES PREVIAS A LA CARRERA / ACTIVITIES PRIOR TO THE RACE

Para la planificación de la misma se puso en marcha las siguientes acciones:

Visita el enlace para ver todo la documentación trabajada en las aulas previa a la carrera y disfruta de todo:

In planning this event we did the following:

Visit the link to see all of the work done prior to the race. Enjoy!

Charity race


- PANCARTAS DE SALIDA Y META / START AND FINISH BANNERS:







Agradecemos la colaboración de nuestra auxiliar de conversación en habla inglesa, Ms. Shana, por su trabajo y apoyo con los distintos mensajes elaborados junto al alumnado de forma artesanal.

Thank you to our english speaking auxiliar Ms. Shana for her work with students to create elaborate signs, artistically showing their support.















- DISFRACES / COSTUMES

Como se celebró la carrera con fines lúdicodeportivos, todos los participantes contribuyeron de forma original con su granito de arena aportando grandes disfraces. Sirva de ejemplo los llevados a cabo por el profesorado del centro.

Algunos disfraces premiados con diplomas por su originalidad y muestra del mejor desplazamiento propuesto fueron:

As the race with sporting and recreational purposes was held, all participants contributed in their own way by wearing awesome costumes. For example, those worn by the staff at our school.

Some costumes were awarded diplomas their originality:



- PUNTO PHOTOCALL:

Durante la carrera, el alumnado se fotografió en el punto llamado photocall libremente. Véanse algunos ejemplo de la misma.

During the race the students were photographed at a point called ¨Free Photocall. Here are some examples.


Estas fueron las urnas elaboradas para la recogida de beneficios y carnés de los corredores / Box of benefits and runner's cards:


Queremos agradecer muy especialmente la ayuda y colaboración de las organizaciones CRUZ ROJA Y SAVE THE CHILDREN. La recaudación obtenida irá destinada en un 50% para cada una de dichas organizaciones. Sin ellos, nada hubiese sido lo mismo. Y a su vez la colaboración del ayuntamiento, Policia Local y monitores del programa PASO A PASO.

We are especially thankful for the help and cooperation of the RED CROSS AND SAVE THE CHILDREN organizations. Each of these organizations will recieve 50% of the the funds raised by the event. Without them, it would not have been possible. And in turn we would also like to thank the City Hall, Local Police and monitors from the PASO A PASO program for their collaboration.



MONITORES DEL PROGRAMA PASO A PASO / MONITORS FROM THE PASO A PASO PROGRAM.



ACTIVIDADES DURANTE LA CARRERA / ACTIVITIES DURING THE RACE:

Os mostramos algunos momentos destacados de los participantes en los distintos horarios:

Here are some highlights from the participants:


Agradecimientos al AMPA:


     
ACTIVIDADES POST-CARRERA / POST RACE ACTIVITIES

Muro de pensamientos con la firma libre de los participantes/ Mural of feedback and signatures of participants:













Felicitaciones / Congratulations
La carrera ha estado genial por una buena causa justa. La participación de toda la comunidad educativa, alumnado, profesorado, acompañantes ha sido expectacular.
Gracias por todo desde el Departamento de Educación Física del CEIP Tamixa.




Agradecimientos / Thanks to...
- Profesorado del CEIP TAMIXA.
- Save the Children por su material didáctico.
- Cruz Roja por su apoyo sanitario en carrera.
- Monitores del programa paso a paso.
- A.M.P.A.
- Familias practicipantes.
- Ayuntamiento y Policia Local deMijas.







LA CANTIDAD RECAUDADA HA SIDO...

...1.371,20€destinado para paliar el hambre y construir un mundo diferente.