jueves, 22 de diciembre de 2022
SÍGANME EN MI NUEVO BLOG
NOTA IMPORTANTE:
En adelante, traslado todas mis publicaciones al siguiente blog:
miércoles, 16 de noviembre de 2022
FIFA WORLD CUP ALBAIDA 2022
FIFA WORLD CUP ALBAIDA 2022
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Pronto el álbum de cromos con todo nuestro alumnado representado en su estampa personal.
domingo, 6 de marzo de 2022
ORIENTEERING TASK. COMPASS OR MAP.
Las tareas a realizar para Orienteering será a elegir entre una de las dos siguientes.
The tasks at hand for the teaching unit orientation will be chosen between this two as follows.
Fecha límite de entrega: 25 de marzo de 2022.
Deadline: 25th March 2.022.
TASK 1. HAPPINESS COMPASS.
Tras haber estudiado las partes de la brújula en inglés en el blog en el apartado PE Units/Outdoor Adventurous activities, deberéis confeccionar una brújula con los siguientes materiales:
MATERIALES:
- Dos folios tamaño A4.
- Lápiz y goma.
- Compás.
- Colores o rotuladores.
- Pincho de unión de los dos folios (encuadernador) o alternativa.
- Algún objeto para la aguja magnética (ej. encuadernador fastener) o alternativa.
Debéis PONER UN TÍTULO EN INGLÉS A LA BRÚJULA.
Finalmente, a título de resumen, la brújula quedará configurada con un título en inglés referente a la paz, descripción de las partes de la brújula en inglés y colocación de palabras pacíficas en los distintos grados. Se valorará la creatividad y la originalidad.
Deadline: 25th March 2.022.
TASK 1. HAPPINESS COMPASS.
Tras haber estudiado las partes de la brújula en inglés en el blog en el apartado PE Units/Outdoor Adventurous activities, deberéis confeccionar una brújula con los siguientes materiales:
After
studying the parts of the compass in English from the blog entry PE
Units / Outdoor Adventurous activities, students will have to make a
compass with these materials:
MATERIALES:
- Dos folios tamaño A4.
- Lápiz y goma.
- Compás.
- Colores o rotuladores.
- Pincho de unión de los dos folios (encuadernador) o alternativa.
- Algún objeto para la aguja magnética (ej. encuadernador fastener) o alternativa.
MATERIALS:
Two sheets of paper size A4
Pencil and eraser
Compass
Colored pencils or markers
A brass fastener to hold the two sheets together (or something similar)
An object to magnizise the needle.
Debéis PONER UN TÍTULO EN INGLÉS A LA BRÚJULA.
You have to WRITE THE TITLE OF THE COMPASS IN ENGLISH
Con motivo de la crisis del Covid y la actual guerra de Ucrania, entIendo que es importante
mantener la energía y potenciar la ayuda mutua. Por tanto, el alumnado
insertará varias palabras orientadas a la paz en inglés situándolas en
los grados de la brújula que quieran (ver borrador a tipo de ejemplo.
Puede ser diferente al modelo ejemplo).
Due
to the occasion of the crisis of the Covid 19 and the Ukraine where everybody should be
together showing respect and help, students will insert several words
having to do with peace by placing them on the degree marks of the
compass in English (see BORRADOR for example. The compass does not have
to match the model example).
Finalmente, a título de resumen, la brújula quedará configurada con un título en inglés referente a la paz, descripción de las partes de la brújula en inglés y colocación de palabras pacíficas en los distintos grados. Se valorará la creatividad y la originalidad.
In
summary, the compass will be configured with a title in English
referring to peace, a description of the parts of the compass in English
and the placement of words of peace on the degrees marks. Creativity
and originality will be assessed.
TASK 2. CREATE A MAP.
Usando
las indicaciones y ayudas de la app google map, deberéis crear en un
folio A4 un mapa a mano desde algún lugar de las Lagunas de Mijas
(vuestra casa, vuestro polideportivo, etc.) hasta el colegio CEIP
Tamixa. Se valorará los detalles y su creatividad a la hora de su
creación. Se recomienda que investiguéis en su uso: street view,
cronología, etc. la cual os será muy útil para orientaros en vuestro
futuro día a día como ya vimos el año pasado.
NOTA IMPORTANTE:
Ambas actividades forman parte de la tarea del google classroom publicada.Elige una de ella o la de escalada para completar tu tarea.
I love you,
Mr. Fran
domingo, 9 de enero de 2022
Just Tami Dance
Bienvenidos de nuevo en este nuevo año y segundo trimestre. Esta será vuestra próxima.
Crea tu grupo de baile, elige tu música y cread
tu propia coreografía. Luego, para conseguir tu máxima nota, cread un
video clip con vuestros pasos y que el/la representante del grupo la
suba en su perfil de classroom poniendo todos los nombre del equipo.
Tenéis dos semanas. ¡Adelante! ¡A por ello!
Mr. Fran
domingo, 5 de diciembre de 2021
SHOW YOUR CRICKET KNOWLEDGE.
"Play with your classroom mates and me".
Mr. Fran
Why is cricket an important sport out of Spain? Watch this video of Netflix for a better understanding.
The importance of the Cricket.
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